Sidang Studi Kolaboratif Kelas X Angkatan 11: Wujud Evaluasi Pembelajaran Lapangan

Bangka Tengah (Madrasah) - Kegiatan Sidang Studi Kolaboratif kelas X Angkatan 11 sukses dilaksanakan di ruang kelas X pada Rabu, 13 Mei 2026. Kegiatan ini diketuai oleh Wakil Kepala Madrasah Bidang Humas, Yulfi Nugraheni A M, bersama tim kepanitiaan Studi Kolaboratif.

Sidang ini merupakan tindak lanjut dari kegiatan Studi Kolaboratif yang telah dilaksanakan di Yogyakarta pada April 2026 lalu. Melalui kegiatan ini, para murid mempresentasikan hasil pengamatan dan penelitian mereka dalam bentuk Laporan Hasil Observasi (LHO) yang kemudian diuji di hadapan dua orang penguji.

Pelaksanaan sidang berlangsung dengan tertib dan penuh antusias. Setiap kelompok memaparkan hasil observasi yang telah disusun secara sistematis berdasarkan pengalaman dan data yang diperoleh selama kegiatan Studi Kolaboratif berlangsung. Para penguji memberikan berbagai pertanyaan, masukan, serta evaluasi guna mengukur pemahaman dan kemampuan murid dalam menyusun laporan ilmiah.

Ketua pelaksana, Yulfi Nugraheni A M, menyampaikan bahwa kegiatan sidang ini menjadi bagian penting dalam proses pembelajaran murid. “Melalui sidang ini, murid tidak hanya belajar menyusun laporan, tetapi juga belajar mempertanggungjawabkan hasil observasi mereka secara ilmiah di depan penguji. Harapannya, kegiatan ini dapat melatih keberanian, kemampuan berpikir kritis, serta keterampilan komunikasi murid,” ujarnya.

Sementara itu, ditemui hari ini Kepala Madrasah Ahmad Sukri Ahkap, memberikan apresiasi kepada seluruh panitia, guru pembimbing, dan murid atas terlaksananya kegiatan tersebut.

“Kegiatan sidang Studi Kolaboratif ini menjadi salah satu bentuk implementasi pembelajaran berbasis pengalaman. Saya berharap hasil dari kegiatan ini dapat menjadi bekal berharga bagi murid dalam meningkatkan kemampuan akademik maupun keterampilan di masa depan,” tuturnya.

Dengan terlaksananya sidang Studi Kolaboratif ini, diharapkan seluruh murid kelas X Angkatan 11 mampu mengambil manfaat dari proses pembelajaran yang telah dijalani serta meningkatkan kualitas penyusunan karya ilmiah di lingkungan madrasah.(YN)