Pemaparan Hasil Psikotes Kelas X MAN IC Bangka Tengah: Memahami Potensi Anak sebagai Bekal Menyongsong Masa Depan

Bangka Tengah, 13 Agustus 2025 — MAN Insan Cendekia Bangka Tengah menyelenggarakan kegiatan pemaparan hasil psikotes bagi peserta didik kelas X pada Selasa (12/08) di Gedung PPT. Kegiatan ini dihadiri oleh orang tua siswa kelas X, Tim Laboratorium IDE yang dipimpin oleh Drs. Adriano Rusfi, Psikolog, Kepala Madrasah Ahmad Sukri Ahkap, S.Pd., M.Sc., Kepala Tata Usaha Kiki Ari Mulya, S.Pd., serta seluruh dewan guru MAN IC Bangka Tengah.

Tujuan kegiatan ini adalah untuk memberikan pemahaman kepada orang tua mengenai potensi, kecenderungan karakter, dan kondisi psikologis siswa berdasarkan hasil psikotes yang telah dilakukan sebelumnya. Dalam pemaparannya, Drs. Adriano Rufli menjelaskan hasil psikotes secara rinci dan menyeluruh, dilengkapi dengan arahan serta saran kepada para orang tua dalam menyikapi hasil yang diperoleh.

“Perlu dipahami bahwa hasil psikotes ini bukanlah vonis akhir, bukan hasil mutlak. Ini hanya memotret kondisi anak saat ini. Yang lebih penting adalah bagaimana kita sebagai orang tua dan guru bisa terus memotivasi, mendampingi, dan mengarahkan anak sesuai potensinya,” jelas Drs. Adriano Rusfi, Psi

Beliau juga menekankan bahwa banyak siswa yang menunjukkan potensi besar, namun masih membutuhkan proses pembinaan dan pendampingan yang konsisten. “Anak-anak ini berbakat. Mereka hanya butuh diasah, diberi ruang untuk berkembang, dan tidak ditekan untuk segera berprestasi. Ingat, karakter itu yang harus dikuatkan lebih dulu. Prestasi akan mengikuti seiring waktu,” tambahnya.

Dalam sesi parenting, Drs. Adriano juga mengajak orang tua untuk memahami bahwa boarding school bukanlah tempat yang menawarkan kenyamanan semata. “Boarding school bukan tempat yang nyaman. Tapi di sinilah anak-anak kita ditempa, dibentuk, dan disiapkan untuk menghadapi kehidupan yang jauh lebih kompleks di luar sana. Kemandirian, tanggung jawab, dan daya tahan mental — itu yang kita bangun di sini,” tegasnya.

Setelah sesi bersama orang tua, kegiatan dilanjutkan dengan pemaparan hasil psikotes secara lebih teknis kepada para guru di ruang meeting utama. Sesi ini bertujuan untuk menyelaraskan strategi pembinaan dan pengajaran di kelas maupun asrama berdasarkan hasil psikologis siswa.

Kepala Madrasah, Ahmad Sukri Ahkap, S.Pd., M.Sc., memberikan tanggapan positif terhadap kegiatan ini. “Ini sangat penting sebagai fondasi kita bersama untuk mendampingi siswa. Dengan memahami psikologis mereka, kita bisa membimbing bukan hanya untuk menjadi pintar, tapi juga berkarakter kuat dan siap menghadapi masa depan,” ujarnya.

Kegiatan ditutup dengan diskusi aktif antara guru dan tim psikolog, serta penyusunan langkah tindak lanjut untuk mendukung proses perkembangan siswa secara menyeluruh, baik akademik maupun karakter.(YN)